Grupo cria ferramentas computacionais para tradução automática do nheengatu, única língua viva descendente do tupi antigo
por Ciência na Rua | 24 maio 2022
O idioma, que é falado na região amazônica do Brasil e da Colômbia, está em risco de extinção. Ferramentas podem ajudar a reverter esse processo
Cientistas concluem lista global de répteis ameaçados de extinção
por Ciência na Rua | 23 maio 2022
Uma em cada cinco espécies corre risco de desaparecer, segundo levantamento publicado na revista Nature
Contra Tempo – parte 39
por Ciência na Rua | 23 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Helena Nader: A ciência brasileira ainda não reflete o nosso povo
por Ciência na Rua | 20 maio 2022
Primeira mulher a presidir a Academia Brasileira de Ciências, biomédica da Unifesp fala da importância de ações afirmativas e aponta a educação como prioridade
Tirinha de Cynthia Bonacossa – 19/05/2022
por Ciência na Rua | 19 maio 2022
Inscrições para o projeto Meninas com Ciência estão abertas
por Ciência na Rua | 18 maio 2022
Atividades são online e gratuitas, inscrições vão até 23 de maio
Pesquisador na USP, Carlos Nobre é eleito membro da Royal Society
por Ciência na Rua | 18 maio 2022
Cientista ambiental é o único brasileiro escolhido pela sociedade este ano, uma das mais antigas na promoção do conhecimento científico
Contra Tempo – parte 38
por Ciência na Rua | 17 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Revelada imagem de buraco negro no centro da Via Láctea
por Ciência na Rua | 16 maio 2022
Em 2019, o consórcio do telescópio Event Horizon havia obtido a imagem de outro buraco negro, na galáxia Messier 87
Contra Tempo – parte 37
por Ciência na Rua | 13 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Escola superior Ilum busca cientistas do futuro
por Ciência na Rua | 12 maio 2022
Primeira turma do curso de graduação criado pelo CNPEM começou em março, com a proposta de formar pesquisadores de ponta
Em busca de campeões da matemática: USP promove torneio para jovens bons de cálculo
por Ciência na Rua | 11 maio 2022
JogoMat é disputado entre alunos do ensino básico de instituições de ensino públicas e privadas da cidade de São Paulo; escolas podem inscrever estudantes até o dia 21 de maio
Morcegos imitam vespas pra assustar corujas predadoras
por Ciência na Rua | 10 maio 2022
Segundo os pesquisadores, é o primeiro caso de mimetismo acústico registrado em mamíferos
Tubarões de Miami têm mais gordura acumulada que animais de áreas conservadas, indica estudo
por Ciência na Rua | 9 maio 2022
Desequilíbrios na dieta podem comprometer processos fisiológicos importantes
Contra Tempo – parte 36
por Ciência na Rua | 9 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Novo estudo revela como o cérebro diz “Opa!”
por Ciência na Rua | 6 maio 2022
Um mesmo grupo de neurônios é responsável por notar erros e por entendê-los
Contra Tempo – parte 35
por Ciência na Rua | 6 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Tirinha de Raphael Salimena 05/05/2022
por Ciência na Rua | 5 maio 2022
O voo dos urus: ação emergencial tenta salvar mais uma ave nordestina da extinção
por Ciência na Rua | 5 maio 2022
Operação bem sucedida envia cinco indivíduos de uru-do-nordeste do Ceará para o Parque das Aves, no Paraná, na tentativa de estabelecer uma população cativa
Pandemia em transição: quatro pontos para avançar no combate à covid-19
por Ciência na Rua | 4 maio 2022
Seminários da Fiocruz avaliaram a situação atual e o que esperar da pandemia daqui para a frente
Quando uma floresta de araucárias cobria a metrópole paulistana
por Ciência na Rua | 3 maio 2022
Pólens extraídos de uma cratera na periferia de São Paulo são usados para reconstruir o clima e a vegetação desde 180 mil anos atrás
Cadastro Ambiental Rural facilita grilagem de terras públicas na Amazônia
por Ciência na Rua | 2 maio 2022
No sul do Amazonas, 90,5% da área registrada no Cadastro Ambiental Rural como propriedade privada configura apropriação ilegal de terras públicas
Contra Tempo – parte 34
por Ciência na Rua | 2 maio 2022
Uma viagem de 200 anos
Prazer, educação sexual
por Ciência na Rua | 29 abril 2022
Ainda marcada por tabus, educação sexual deve abrir caminho nas escolas por meio do diálogo, reflexão sobre direitos e incentivo à autonomia